近年来，高校招生腐败案件已呈多发趋势，自主招生、补录及调换专业3个环节成为招生腐败重灾区。去年年末的中国人民大学招生就业处原处长蔡荣生“不排除因招生问题”被查一事，让高校招生环节中的腐败问题再次成为焦点。(新华网3月18日)

　　从行政腐败到高校腐败，腐败之风依已然成为各行各业的流行趋势。改革作为了党中央整改不正之风的强有力措施也得到全社会的关注。

　　最近，越来越多的校园类问题成为了社会的主题之一，从高校的职称买卖到老师卷款潜逃;从幼儿园给孩子服药到学校的“干部综合症”，都反映了我国的教育确实存在着很大的问题。教育改革作为国家改革的组成部分之一，也应该通过制定出新的相应政策来改变目前的现状。

　　学校作为教育的主阵地，不仅担负着教书育人的基本责任，也影响着国家的发展前途。邓小平说过“再穷不能穷教育”，秉承这样的思想，我们的社会、我们的家庭都在积极的作出努力，给孩子们创造一个更好的学习环境。然而，近些年教育界成为了商人的目标，各种商业性学学校如雨后春笋般的涌入社会，通过不正当的手段挖掘老师，挖掘学生，在只注重分数与升学率的今天，这种不正当的竞争关系也促进了教育腐败的滋生。

　　近年来，越来越多的教育腐败案件层出不穷的被曝光，从论文抄袭到学术造假，从假文凭到招生潜规则都让这个教育这个行业倍受争议。教育应该是公平的，对很多孩子来说，读书或许成为了他们获取知识，改变命运的一种最有效途径，然而，不公平的教育资源配置、地区优势以及“关系户”的挤压，让不少孩子失去了这样的机会;教育应该是公开的，高校的招生，应该向社会公开，杜绝“点招”现象的发生;教育应该是包容的，对于各个阶层，各个行业，教育都应该接纳，多元化的教育能够更好促进整个行业的发展。

　　教育者以教书育人，传道授业为乐;受教者以获取知识，丰富精神为乐这才是教育应该有的样子，利益催生下的教育产业终将结不出丰硕的果实。净化我们的教育界，端正我们的行业之风是社会的呼声。