针对“服贸”和“核四”，一部分台湾民众选择了“街头政治”这剂猛药。可猛药未必是良药，并且暗藏“毒素”。民主政治的要义在于，各方和平理性地表达自己的诉求，并通过民主程序形成代表多数人的价值选择。而“街头政治”往往与真正的民主背道而驰。(人民网)

　　“街头政治”呈现出许多乱象，是因为他们的民主化进程不是内源型的，而是移植性的，尚处于学习期、模仿期和幼稚期。台湾的“太阳花运动”，以守护民主登台，占领“立法院”、冲击“行政院”，学运领导者声称:“我们学生已实质占领了国会，现在这个国家是由我们年轻人在领导……”。试问“占领国会”就能等同于“领导国家”吗?在民主体制下，“领导国家”难道不需要经过选举吗?“占领国会”也不可能等同于“代表民意”，因为在民主体制下，“体现民意”必须经由国会的多数决程序，这表明是他们对民主体制的误解，粗暴践踏了台湾好不容易建立起来的民主社会的法律底线。

　　民主和群众的幸福生活息息相关，前段时间“街头政治”热闹非凡、如今国家却陷入分裂和内战边缘的乌克兰，以及陷入街头运动“死循环”的泰国，就是显见的“前车之鉴”。不管是“反服贸”，还是“反核四”，都代表了一部分民意，也说明当局的政策可能没有照顾到一部分民众的利益;民众当然有权表达自己的诉求，并要求当局进行检讨和改进，但问题在于，通过什么方式才能更好地达到这一目的?如同人生病了固然要吃药，可吃什么药、怎么吃，却有讲究。如果“吃错药”和“乱吃药”，不仅不能治病，反而适得其反。

　　毫无疑问，成长是一个过程，学习民主也是一个过程。民主是一种社会制度，也是一种社会状态，其定义很多，但其核心精神都是“平等、自由、法治”。作为党员干部在推进民主建设、民主决策、民主监督、民主实践、民主发展、协商民主等的进程中，要开大门、接地气，更加广泛地听取社会各方面的意见和建议，树立法治思维，让依法办事成为习惯，在制度轨道上推进治理现代化，努力实现国家的安定团结，保护和促进群众生活的幸福。(文/毅铧)